【大手牽小手】 雷霆之子
十二門徒中，雅各與約翰的脾氣火爆，耶穌給他們起名「半尼其」，意思是「雷霆之子」。路加福音九章五十一至五十六節記載，耶穌前往耶路撒冷的途中，有一個撒馬利亞的村莊拒絕接待他們，兩個門徒聽聞此事，氣憤地說：「主啊，你要我們吩咐火從天上降下來燒滅他們，像以利亞所做的嗎？」
因為配上誇張的聲調與手勢，故事講到這裏，兩個孩子都笑了。接下來我把人物場景做個簡單替換，套入他們生活裏真實上演的情節，兄弟倆笑得更加開懷——原來，自己也是不折不扣的「雷霆之子」！
箴言十九章十八節說：「趁有指望，管教你的兒子；你的心不可任他死亡。」孩子需要趁早學習情緒管理，特別是喜歡拳腳溝通的男孩，雖然經常耳提面命，怒氣一來，他們仍難控制自己，往往讓為娘的忍不住肝火上升。
最近一次我在教會聚會時，讀小二的哥哥就在遊戲中與人打起來。在場的小女生相當機伶，立刻通報，戰況說明簡單扼要：「他拿鞋子打他的頭，又用東西丟他。」
我察看兒子的臉色，知道此言不虛，當場要他向對方道歉，然後過來坐在我旁邊，拿出紙筆寫下自己生氣的原因：
「因為我想玩的跟他不同。」
「那用說的就好，為何打架？」
「說的說到吵架，吵架吵到打架。」
「誰先動手？」
「我。」
「那你就輸了，因為你沒有控制自己的脾氣。下次試試控制一下好嗎？」
「好。」
「請自己禱告向神認罪，然後你就可以去玩。」
筆談中，孩子平靜了原本急躁的呼吸，經過一段安靜默禱，他輕手輕腳地離開大人正聚會的教室，重新加入遊戲。這一次，兩個男孩順利取得了共識。
感謝主，由於聚會中不便言語訊問，事情反而得到更好的解決。兒子後來在他的心情故事中作出結論：「這種方法既不會丟臉，又可以把事情記下來。」而我也在其中學到一課：若想教出「使人和睦的人」，首先便要警惕自己，杖打也好責備也好，萬不可氣極敗壞。孩子若是「雷霆之子」，那你呢？你是雷霆嗎？
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