【親子幸福拼圖】情竇初開
Ivy高年級時曾經要求週二下課後晚點回家，要多留在學校一個鐘頭，因為她要陪伴好友Kate一起坐在操場上。
「有什麼特別的事嗎？坐在操場上做什麼？」我好奇的問。
「Kate要看寶哥練吉他，希望我陪她。」Ivy還特別交待這件事一定要保密，不能告訴Kate媽媽。
一連幾週之後，兩個小女生決定停止這個活動，「因為寶哥都不往操場看，而且坐在操場上看書很無聊。」上了高年級後，孩子的分享開始加入了某個男生喜歡某個女生的話題，Ivy繼續跟我爆料，Kate喜歡寶哥，寶哥也喜歡Kate，可是他們平常都不看對方。
「那妳有沒有喜歡的男生啊？」
「嗯，我不知道該怎麼講。」突然被我一問，她顯得有點難為情。
「是一個怎麼樣的男生？媽咪想他一定有很特別的地方，才會讓妳喜歡，不過小學生交朋友一定要在團體中一起活動，不如改天找幾個要好的同學和他一起來我們家玩，如果出去看電影也要幾個同學結伴同行，不要兩個人單獨在一起。一對一的談情說愛，最好等到上大學以後，兩個人心智、情感、人格都比較成熟時再開始！」
灌輸正確觀念
偶像劇當道，卡通電玩裡不乏以男女情愛為主軸的設計內容，小學生看多了談情說愛的劇情，同學之間也會互相討論，在這半大不大、情竇初開的年紀，少男少女們多多少少對愛情開始產生憧憬與幻想。
社會愈來愈複雜，現在的孩子發育較快，心智也比過往早熟，孩子平常在漫畫、偶像劇、電影裡早就看過許多親熱鏡頭，所以在日常生活裡只要一有機會，我就跟Ivy討論男女交往的界限與規範，告訴她男女身體結構和生理機制的不同，每個人的身體不是誰都可以碰觸的，有意、不當的碰觸就是性騷擾，特別是女孩子要懂得自我保護；如果別人是不經意、不小心的碰觸，例如公車或捷運上太擁擠，就不要放在心上。
若是新聞報導上剛好提到兩性相處、青少年懷孕或強暴事件時，我會告訴她一些想法，也聽聽她怎麼說，甚至會刻意與她一起看討論兩性關係的節目，在生活中取材提早灌輸她一些好的觀念，有時間的話也陪她一起追劇，就劇情的脈絡與男女主角的發展，以現實客觀的立場一起討論。
學習等候真愛
有陣子她迷上了古裝劇《步步驚心》，也順道告訴她，女主角若曦周旋在幾位阿哥之間看似備受呵護，但如果發生在現實生活中其實並不美麗，多角關係最是複雜難解，極可能引發男性間的競爭，甚至演變為肢體衝突。也順帶讓孩子想想，「為什麼現在十六、七歲不適合結婚生子？而古代十五、六歲就奉父母之命成親了？」同時補充說明，現代人因為營養豐富，在飲食中有意無意裡吃下許多生長激素，所以發育較快，但是由於受教育的時間延長與工作壓力，讓結婚年齡延後了許多。
我們一起看了偶像劇《醉後決定愛上你》，劇情敘述女餐廳領班與男室內設計師，兩人失意時在pub相遇喝醉酒，陰錯陽差結了婚，開始了一段不可思議的愛情故事。
「一個女生在pub裡喝醉酒會發生什麼事？」我問孩子。
Ivy：「嗯，可能會被壞人帶走。」她想了一下回答。
「對，也可能會被偷拍或是染上性病，或是一些想像不到醜陋的事。」
讓孩子知道，偶像劇裡巧遇或偶遇開始發展的愛情故事，在現實世界裡是件很冒險的事，甚至會帶來讓人難堪的後果。
我告訴Ivy在上帝設計的婚姻裡，親密關係、愛情與性都是美好的。男女朋友交往前，要先為另一半禱告，祈求上帝的帶領和介入，也不要太早就開始談戀愛，男孩女孩如果還沒有準備好就交往，由於彼此都不成熟最後的結果就是兩個人都受傷。
我鼓勵Ivy未來透過參加教會裡開辦的「真愛營」、「約會的藝術」、「婚前輔導」等課程了解男女的差異，學習分辨真愛與迷戀，也學習如何解決衝突，為將來的婚姻作預備。
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